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【编号:48254】（冀教版）六年级语文下册教案还有人活着吗 2

10.还有人活着吗？
……
教学准备：
1．课外阅读钱钢的报告文学《唐山大地震》。
2．搜集有关唐山大地震的录象资料。
课时安

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【编号:48253】（冀教版）六年级语文下册课件寓言二则—揠苗助长 2.rar

（冀教版）六年级语文下册课件寓言二则—揠苗助长
（冀教版）六年级语文下册《寓言二则—揠苗助长》课件
（冀教版）六年级语文

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【编号:48252】（冀教版）六年级语文下册课件寓言二则—揠苗助长 1.ppt

（冀教版）六年级语文下册课件寓言二则—揠苗助长
（冀教版）六年级语文下册课件寓言二则—揠苗助长 1.ppt
（冀教版）六年级

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【编号:48251】（冀教版）六年级语文下册课件寓言二则—刻舟求剑 1.swf

（冀教版）六年级语文下册课件寓言二则—刻舟求剑 1.swf
（冀教版）六年级语文下册课件寓言二则—刻舟求剑
（冀教版）六年级

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【编号:48250】（冀教版）六年级语文下册课件寓言二则—刻舟求剑 1

（冀教版）六年级语文下册课件寓言二则—刻舟求剑
（冀教版）六年级语文下册课件寓言二则—刻舟求剑ppt
（冀教版）六年级语文

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【编号:48249】（冀教版）六年级语文下册教案寓言二则 1

一、情景引入
1.你都知道哪些寓言故事，给同学们讲一讲吧！
2.你知道寓言和其他课文有什么不同吗？
3.今天我们再来学习一则寓

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【编号:48248】（冀教版）六年级语文下册教案 9.寓言二则—揠苗助长刻舟求剑 2

一、教学目标
【知识与技能目标】
1．正确认读本课要求会认的4个生字，掌握4个会写的字。
2．借助注释和工具书，读懂文言文。

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【编号:48247】（冀教版）六年级语文下册教案 9.寓言二则—揠苗助长刻舟求剑

第一课时
一、导入
同学们，我们写文章和说话的时候，所用的语言有没有区别啊？古人也一样。我们上学期学过一篇古白话文作品还

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【编号:48246】（冀教版）六年级语文下册课件三人行 1.rar

（冀教版）六年级语文下册课件三人行
（冀教版）六年级语文下册三人行PPT课件.rar
（冀教版）六年级语文下册《三人行》课件.

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【编号:48245】（冀教版）六年级语文下册教案三人行 3

一、情境引入
背诵毛泽东《长征》诗。
长征故事感动着一代又一代中国人，今天这节课，就再次走进一个感人的长征故事——板书：

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【编号:48244】（冀教版）六年级语文下册教案三人行 2

二、初读课文，整体感知
1．请同学们用自己喜欢的方式阅读课文，注意文中加点的字音。并思考课文讲了一件什么事？是按什么顺序写

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【编号:48243】（冀教版）六年级语文下册教案三人行 1

一、诗歌导入，情境渲染
1.背诵毛泽东《长征》诗。
《长征》毛泽东
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。

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【编号:48242】（冀教版）六年级语文下册课件葵花之最 1.ppt

（冀教版）六年级语文下册课件葵花之最
（冀教版）六年级语文下册课件葵花之最ppt
（冀教版）六年级语文下册《葵花之最》ppt

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【编号:48241】 (冀教版)六年级语文下册教案葵花之最

　第一课时
　一、引入课题
　　　　巍巍昆仑，在青藏高原西北部，主体山脊平均海拔六千米

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【编号:48240】（冀教版）六年级语文下册教案葵花之最 4

一课时
一、引入课题
　　昆仑山地形复杂、气候恶劣，人迹罕至，但是兵站的战士却长年驻守在这里。这节课我们就随毕淑敏一起去

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【编号:48239】（冀教版）六年级语文下册教案葵花之最 3

一、介绍作者导入
毕淑敏，女，1952年出生于新疆，中学就读于北京外国语学院附属学校。1969年入伍，在喜马拉雅山、冈底斯山、喀

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【编号:48238】（冀教版）六年级语文下册教案葵花之最 2

第一课时
一、引入。
板书课题，（指导“葵”字的书写）。平常大家见过的葵花大都生长在哪里？（学生自由谈）通过预习你了解了

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【编号:48237】（冀教版）六年级语文下册教案葵花之最 1

第一课时
一、引入课题
巍巍昆仑，在青藏高原西北部，主体山脊平均海拔六千米。这里冰崖壁立，山势险峻，地形复杂多变。这里不

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【编号:48236】（冀教版）六年级语文下册课件《早晨》 1.ppt

（冀教版）六年级语文下册课件早晨
（冀教版）六年级语文下册课件早晨.ppt
（冀教版）六年级语文下册《早晨》ppt课件

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【编号:48235】（冀教版）六年级语文下册教案早晨 3.doc

第一课时
一、情境引入
同学们，每天早晨我们都要走出家门来上学，你留心观察过早晨的景色吗？你看到了怎样的景色呢？今天，我

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